OBJETIVOS DE LA RADIO ESCOLAR

• Permite que los estudiantes consigan el progreso personal más adecuado a sus necesidades.

• Desarrolla el pensamiento crítico y reflexivo para una inserción social significativa y transformadora.

• Desarrolla el hábito lector.

• Mejora la producción oral y escrita de los alumnos, como proceso básico de comunicación.
  
  
• La radio ofrece múltiples posibilidades para realizar experiencias ligadas a los contenidos curriculares que se abordan en las distintas áreas del aprendizaje.

• Propone la conformación de grupos operativos que pongan en práctica actividades que incluyan la investigación, la selección de material y la aplicación de competencias lingüísticas.

• Permitir la comunicación entre alumnos, docentes y la comunidad.

• Estímulo y motiva la realización de producciones ligadas al quehacer de la escuela.

• Permite crear instancias donde estén presentes todas las áreas del conocimiento.

• El proceso de aprendizaje se fortalece con la participación de todos los actores de la comunidad educativa.

• Socializa los contenidos del aprendizaje escolar y los pone en contacto con la realidad social y cultural.

• Promueve la construcción del conocimiento ligada a la realidad cotidiana priorizando los intereses de cada comunidad escolar.

• Orientar a los alumnos a definir su inclinación vocacional.

• Vincular las distintas áreas del conocimiento a partir de procesos creativos que requieren del uso de distintas competencias lingüísticas y tienen como eje la comunicación y el intercambio.

• Fomenta la participación, el trabajo colaborativo y el individual.

• Permite desarrollar la creatividad y la capacidad de improvisación.

• Fomenta la tolerancia y la libertad de expresión.

Acá te presentamos el vídeo la "La radio enseña, la escuela habla"

EN CUANTO A LA EVALUACIÓN

• Permite una evaluación continua.

• Permite la realización de rubricas para realizar la auto evaluación de manera individual y grupal.

• Para el maestro permite realizar una evaluación grupal e individual del estudiantado participante del proyecto.